Judul :  BIMBINGAN DAN KONSELING RESPONSIF GENDER: KONSEP DAN APLIKASINYA DI SEKOLAH

Penulis :  Abdullah Pandang, Nur Fadhilah Umar, Siska Putri Ayu, Dwi Endrasto Wibowo dan Sinta Nurul Oktaviana Kasim
Deskripsi :

Bimbingan dan Konseling pada hakikatnya berakar pada nilai-nilai humanistik yang menjunjung tinggi martabat manusia, keadilan, dan penghargaan terhadap keunikan individu. Prinsip tersebut menuntut layanan yang tidak diskriminatif dan responsif terhadap keragaman pengalaman hidup peserta didik, termasuk pengalaman berbasis gender. BK Responsif Gender bukanlah pendekatan yang memihak kelompok tertentu, melainkan strategi profesional untuk memastikan bahwa setiap peserta didik memperoleh kesempatan berkembang secara optimal tanpa dibatasi oleh konstruksi sosial yang tidak adil.

Buku ini disusun secara sistematis mulai dari landasan konseptual tentang gender, teori psikologi yang relevan, analisis kebijakan global dan nasional, identifikasi bentuk-bentuk bias gender dalam pendidikan, hingga strategi implementasi layanan BK responsif gender pada bidang pribadi, sosial, akademik, dan karier. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan panduan asesmen, penyusunan program, evaluasi, serta refleksi etis yang diharapkan dapat memperkuat kompetensi profesional calon guru BK dan praktisi di lapangan.

Penyusunan buku ini juga mempertimbangkan berbagai komitmen global dan nasional terkait pengarusutamaan gender dalam pembangunan dan pendidikan. Dengan demikian, praktik BK Responsif Gender tidak hanya dipahami sebagai tuntutan etika profesi, tetapi juga sebagai bagian dari tanggung jawab konstitusional dan komitmen kebangsaan dalam mewujudkan pendidikan yang inklusif dan berkeadilan.

Harga : Rp.125.000

Judul :  K3 INDUSTRI 4.0
(INTEGRASI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI ERA INDUSTRI 4.0)

Penulis : Muhammad Yahya, Muhammad Rais, Wardimansyah Ridwan, Komeyni Rusba, Anggi Alvioni, Rezki Sulfikar, Muh. Afwan Isyad dan Sri Kumalasari
Deskripsi :

Dunia industri saat ini tengah berada dalam pusaran transformasi yang luar biasa. Kehadiran Revolusi Industri 4.0 telah mengubah wajah tempat kerja secara fundamental. Jika dahulu kita hanya berkutat pada perlindungan fisik terhadap mesin-mesin mekanis, kini kita dihadapkan pada ekosistem kerja yang kompleks, di mana kecerdasan buatan (Artificial Intelligence), Internet of Things (IoT), dan robotika telah menjadi rekan kerja sehari-hari. Perubahan ini tidak hanya membawa kemudahan dan efisiensi, tetapi juga melahirkan dimensi risiko baru yang belum pernah terbayangkan sebelumnya.

Buku bunga rampai ini disusun sebagai respons kolektif atas kebutuhan akan literasi K3 yang adaptif terhadap perubahan zaman. Melalui kontribusi dari berbagai pakar, akademisi, dan praktisi di bidangnya, buku ini menghadirkan perspektif yang kaya dan multidimensional. Pembaca akan diajak untuk menjelajahi bagaimana teknologi digital dapat dimanfaatkan sebagai alat pelindung diri yang cerdas, sekaligus memahami bagaimana kita harus mengelola risiko psikososial seperti teknostres dan tantangan ergonomi digital yang kian nyata.

Harga : Rp.115.000

Judul : Penelitian dan Pengembangan
Konsep, Metodologi, dan Implementasi Praktis dalam Penelitian Pendidikan
Penulis : Abdullah Pandang dan Abid Raisardhi Abdullah
Deskripsi :

Penelitian dan Pengembangan (Research and Development/R&D) merupakan pendekatan strategis yang menggabungkan proses ilmiah dengan proses rekayasa, sehingga melahirkan produk pendidikan yang dapat diuji, dievaluasi, dan diterapkan secara berkelanjutan. Pendekatan ini mengandung rangkaian sistematis mulai dari analisis kebutuhan, desain produk, validasi ahli, uji coba, revisi, hingga diseminasi dan implementasi. Oleh karena itu, R&D bukan sekadar metodologi, melainkan suatu kerangka berpikir dan proses inovatif yang relevan bagi berbagai jenjang pendidikan, khususnya bagi mahasiswa S1, S2, dan S3 yang sedang menempuh penelitian akademik.

Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran yang terstruktur dan kontekstual bagi mahasiswa pada berbagai level. Buku ini menawarkan perspektif kritis dan komprehensif mengenai teori, inovasi, serta peluang kontribusi ilmiah dalam pengembangan model dan produk pendidikan berskala luas yang mendukung lahirnya temuan dan teori baru melalui penelitian dan pengembangan (R&D).

Harga : Rp.110.000

Judul : DASAR-DASAR ELEKTRO
Penulis : Akhyar Muchtar, Hamidah Hamris, Azizah Fauziah Misbahuddin, Wahyudi, Dewi Triantini, Andi Shridivia Nuran, Aulia Rahmah, Kholik Prasojo, Dessy Ana Laila Sari, Elfira Makmur

Editor : Hilda Ashari
Deskripsi :

Teknik elektro merupakan disiplin ilmu yang terus berkembang pesat seiring dengan kemajuan teknologi. Pemahaman yang kuat terhadap dasar-dasar kelistrikan, komponen elektronika, serta prinsip-prinsip rangkaian sangat penting sebagai fondasi untuk menguasai bidang ini lebih lanjut. Dalam book chapter ini, dibahas secara ringkas namun komprehensif mengenai konsep-konsep esensial seperti hukum Ohm, analisis rangkaian listrik, komponen pasif dan aktif, serta aplikasi sederhana dalam dunia elektronika.

Harga : Rp.110.000

Judul : IMPLEMENTASI K4L PADA PROYEK REKAYASA INDUSTRI
Penulis : Muhammad Yahya, Hendra Jaya, Wahyu Hidayat M, Wahyudi, Ali Imran Palumean, Adam, Ilhamka, Wulan Purnamasari
Deskripsi :

Pendidikan kejuruan memiliki peran strategis dalam menyiapkan tenaga kerja terampil yang siap bersaing di dunia industri. Salah satu aspek krusial yang harus dikuasai oleh calon lulusan, terutama dalam bidang rekayasa teknik, adalah pemahaman mendalam tentang Kesehatan, Keselamatan, Keamanan, dan Lingkungan (K4L). Book chapter ini membahas pendekatan praktis dalam menerapkan prinsip K4L pada proyek rekayasa, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi.  Penulis menyadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran dan masukan dari para pembaca sangat diharapkan untuk penyempurnaan di masa mendatang. Ucapan terima kasih juga disampaikan kepada semua pihak yang telah mendukung penyusunan book chapter ini, termasuk rekan-rekan pendidik, praktisi industri, dan para peneliti yang telah memberikan inspirasi melalui karya-karya terdahulu. Semoga book chapter ini dapat menjadi referensi bermanfaat bagi guru, siswa, dan insinyur praktisi yang berkecimpung dalam pendidikan kejuruan. Dengan mengedepankan prinsip K4L, kita bersama dapat menciptakan lingkungan belajar dan bekerja yang lebih aman, sehat, dan berkelanjutan.

Harga : Rp.100.000

Judul : Teaching Factory & Implementasinya
Penulis : Prof. Dr. Ir. Hasanah Nur, M.T. Prof. Dr. Ir. Muh. Yahya, M.Kes., M.Eng., IPU., ASEAN Eng.
Deskripsi :

Teaching Factory adalah model pembelajaran berbasis produksi dan layanan yang dirancang menyerupai proses kerja nyata di industri. Konsep ini bertujuan untuk mengintegrasikan pembelajaran teori dan praktik dalam lingkungan yang menyerupai dunia kerja sesungguhnya (industri). Teaching Factory merupakan pengembangan dari pendekatan Production-Based Education and Training (PBET), yang mengutamakan learning by doing dalam proses pembelajaran.

Teaching Factory adalah pendekatan strategis untuk menyelaraskan dunia pendidikan vokasi dengan kebutuhan industri. Implementasinya tidak hanya meningkatkan kualitas lulusan, tetapi juga berpotensi menggerakkan ekonomi produktif di lingkungan sekolah dan kampus. Keberhasilan Teaching Factory memerlukan sinergi antara manajemen pendidikan, tenaga pengajar, peserta didik, dan mitra industri.

Harga : Rp.150.000

Judul : Konseling Individual (Keterampilan Esensial, Penyiapan, dan Pelaksanaan Tahap Demi Tahap)
Penulis : Abdullah Pandang, Akhmad Harum, Inayah Ridhayanti Qarimah, Qawiyyan Fitri
Deskripsi :

Buku ini menguraikan secara utuh berbagai dimensi terkait konsep dan praksis konseling individual. Mulai dari pengaturan tempat dan ruang konseling, keterampilan-keterampilan esensial yang harus dikuasai, pelaksanaan tahap demi tahap, maupun uraian tentang berbagai potensi hambatan yang mungin teejadi, seperti konseli menolak, tidak mau bicara, menangis, jatuh hati pada konselor, atau konselor sendiri terganggu dengan problem konseli. Tahapan konseling yang digunakan dalam buku ini teridiri atas lima tahapan utama yang merupakan hasil integrasi dari tiga sumber utama, yaitu 4 tahapan dari buku The Art of Helping karya Carkhuff, 5 tahapan dari Hackney & Cormier, dan 7 tahapan problem solving dari Tindall & Gray. Pengintegrasian ini dimaksudkan untuk saling melangkapi penjabaran aktivitas dalam melaksanakan proses konseling individual.

Harga : Rp.105.000

Sistem pengendalian adalah suatu sistem yang dirancang untuk mengontrol atau mengatur suatu proses atau sistem sehingga dapat beroperasi sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Sistem pengendalian terdiri dari beberapa komponen, seperti sensor, aktuator, kontroler, dan perangkat lunak pengendali.Tujuan dari sistem pengendalian adalah untuk memantau dan mengontrol variabel-variabel proses atau sistem agar dapat beroperasi dengan efektif dan efisien, serta dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dalam industri, sistem pengendalian digunakan untuk mengendalikan proses produksi dan memastikan bahwa produk yang dihasilkan sesuai dengan standar kualitas yang ditetapkan.

Harga : Rp.85.00

Harga : Rp.85.000

Harga : Rp.85.000